СЕЛМИРА - споделеният опит, знание и добри практики

Работно помагало "Пътеводител за успешна кариера" е насочено към ученици, студенти и младежи, които планират своето бъдеще, както в професионален, така и в личностен план. en.calameo.com/read/0001926987541a325b040  . Упражненията, които са използвани в изданието са популярни в практиката на кариерното консултиране.

Наръчник за развитие на личностни и социални умения в училище

I. Кратко определение (какво е Кариерно развитие)
Ако досега повечето години от живота ви са преминали в УЧЕНЕ, помислете за това:

 

 

1. Цел

Протестът е форма на изразяване на гражданска позиция, след като не е бил постигнат резултат по друг начин. Всеки гражданин може да изразява своята позиция чрез протест и това е негово конституционно право. В повечето случаи протестът се появява естествено и той е противовес на лоша политика в дадена сфера или институция. Според своята цел протестът е:

Автобиографията или, т.н. CV (Curriculum vitae) създава първото впечатление за Вас пред работодателя или през служителя на отдел “Човешките ресурси” на фирмата. Първото впечатление е най-трайно и е важно автобиографията Ви да изглежда добре като оформление и като съдържание.
Има няколко цели, които трябва да преследвате, когато съставяте автобиографията си:

1. Въведение

1.1. Име на проекта, обект на разработката.
1.2. Име и адрес на фирмата, координати за връзка.
1.3. Лица за контакти.

2. Резюме

2.1. Кратко описание на ключовите моменти от бизнес плана.
2.2. Сфера на дейност.
2.3. Водещи фигури - опит.
2.4. Описание на пазара и вписване на продукта и/или услугата в него.
2.5. Цел на стартиращия бизнес.
2.6. Необходими ресурси: персонал, технология, финанси и тяхното осигуряване.

3. Представяне на проекта и предлагания продукт/услуга

В кои случаи се нуждаете от спешна информация:



Тези правила уреждат основните принципи на училищната политика, правомощията на училищното ръководство, педагогическия персонал и системния администратор, както и правата и задълженията на учениците и правата на родителите, свързани с работата на учениците в училищната мрежа и в Интернет.